В результате теста на первом месте оказывается самостоятельность. Но, выбирая между двумя предложениями, вы предпочитаете более предсказуемое, хотя свободы в нём меньше. Противоречие не обязательно означает, что вы неправильно ответили. В одном решении могут встретиться несколько важных условий, и сохранить их одновременно удаётся не всегда.
Чтобы использовать тест ценностей, возьмите конкретный выбор. Не нужно сразу проверять весь свой образ жизни. Достаточно решения о задаче, графике, обучении или разговоре, который вы давно откладываете. Тогда результат можно сопоставить с наблюдаемыми обстоятельствами.
Назовите варианты и срок решения
Запишите, между чем вы выбираете. «Хочу больше свободы» — пока направление размышления. «Согласиться ли на работу с переменным графиком» — уже вопрос, для которого можно искать информацию. Уточните, какие части решения действительно нужно принять сейчас.
Проверьте, одинаково ли хорошо вы знаете варианты. О нынешней работе обычно известно много неприятных подробностей, а о новой — несколько привлекательных обещаний. Если сравнивать их в таком виде, новизна получит преимущество ещё до содержательного обсуждения.
Тест личных ценностей (на английском) может помочь назвать приоритеты. Его результат не является диагнозом и не принимает решение за вас. Важно понять, какое содержание вы вкладываете в каждое слово и как оно связано с вашим выбором.
Переведите ценность в условие
Выберите два или три пункта, которые действительно относятся к вопросу. Рядом с каждым напишите, что должно происходить на практике. Самостоятельность может означать возможность выбирать способ работы, а может — возможность управлять расписанием. Это не одно и то же.
Безопасность может быть связана с понятными обязательствами, предсказуемым доходом или доверием к людям. Обучение может требовать времени на практику и содержательной обратной связи. Новое название должности само по себе не подтверждает ни одного из этих условий.
Попробуйте сформулировать вопрос человеку, который знает ситуацию. Кто принимает решения о способе выполнения задачи? Как меняется график? Что происходит, если новичок ошибается? Ответ должен дать сведения о работе, а не только повторить слова из объявления.
Опишите, чем придётся поступиться
В обзоре теории ценностей Шалома Шварца рассматриваются отношения совместимости и противоречия между ценностями. Для повседневного решения полезно признать саму возможность такой напряжённости. Важность одного приоритета не уничтожает другой.
Представьте условный пример. Человек хочет освоить новую специальность и при этом сохранить вечера для семьи. Длительное вечернее обучение поддерживает одну цель и осложняет другую. Вопрос заключается не в том, какая ценность правильная, а в том, какие условия позволят принять посильное решение сейчас.
Возможно, подойдёт более короткий формат, другой график или перенос начала. Возможно, нужной альтернативы пока нет. Эти детали нельзя получить из места ценности в списке. Их приходится выяснять отдельно и обсуждать с людьми, которых затронет ваш выбор.
Разделите необходимое и желательное
Некоторые условия могут быть обязательными: доступность рабочего места, определённый доход, время для уже принятых обязанностей. Другие желательны, но допускают обсуждение. Запишите это различие до того, как начнёте складывать достоинства вариантов.
Много небольших плюсов не делают вариант подходящим, если он нарушает необходимое условие. И наоборот, предпочтение не обязательно нужно вычёркивать, если первая возможность его не обеспечивает. Иногда оно становится темой переговоров или ориентиром для следующего этапа.
Тест профессиональных интересов (на английском) относится к другой части выбора — к привлекательности занятий. Интерес к задаче не гарантирует подходящих условий её выполнения. Тест икигай может расширить круг вопросов, но тоже не знает всех обстоятельств вашей жизни.
Проверьте самое важное неизвестное
Посмотрите на записи и выберите одну информацию, которая сильнее всего влияет на решение. Нужен ли вам разговор о реальном графике? Есть ли возможность увидеть обычную рабочую задачу? Понятно ли, какую поддержку получит начинающий?
Проведите одну доступную проверку. После разговора или небольшой пробы вернитесь к вариантам и отметьте, что изменилось. Полезным результатом может быть не только подтверждение выбора, но и обнаружение условия, которое раньше оставалось незаметным.
Решение после этого может остаться непростым. Задача упражнения — сделать его содержание яснее: что вы хотите сохранить, какую уступку принимаете и за чем будете следить после выбора. Это более проверяемая опора, чем обещание однажды найти вариант без потерь.
Часто задаваемые вопросы
Нужно ли всегда следовать первому месту в результате?
Нет. Порядок помогает начать размышление, но конкретный выбор зависит от нескольких приоритетов и обстоятельств. Проверьте значение слов на собственных примерах.
Что делать, если две ценности требуют разного?
Назовите условия, при которых каждая из них будет поддержана. Затем определите необходимое, желательное и возможные уступки именно в этом решении.
Можно ли не согласиться с тестом?
Да. Посмотрите на формулировки вопросов и на то, о каком периоде вы думали. Примеры, подтверждающие и опровергающие результат, полезнее попытки обязательно подогнать себя под описание.
